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日期:2020-05-13

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  首先,把整段听力材料从头到尾听一遍,了解听力材料的场景,听懂大概意思,并且要注意听力材料是如何断句的。接着,再听几遍,听一句,停一下,尽量听懂每一句话。这一步要做到的效果就是提高自己的听力理解能力,熟悉听力场景,提高语感。需要注意的是,单词优化在听的过程中,遇到听不懂的不要急着去看原文,一定要努力去理解,单词不懂就听音,然后猜测一下可能是什么意思,标记一下。

  初三学生时间紧,任务重,培养语感对于听力训练来说是非常重要的方法。语感不是天生的,单词优化是需要经过长时间的练习总结做题经验练就而来的。初三英语听力训练对于学生来说是重中之重,但是,听力对于大部分学生来说是一个薄弱的环节,单词优化所以学生要在平时就要反复练题,总结经验,如此才能够更好地掌握听力能力。单词优化

  对于初中生来说,想要学好英语听力,一定要学会坚持。所谓精听就是根据我们的英语学习进度每天固定一段时间来听,尽可能让我们把句子和文章的意思全部听懂;泛听是指不管在什么地方,都用外放的录音机,给我们听好听的英文歌曲、经典的英文电影对白或者英语新闻等,实际上是给我们创造良好的英语学习环境。

  1.注重初三听力中的解题技巧,听前要略读题干和选项,对听力内容进行预测,同时分析对比各选项的不同点,再根据这些不同点来集中精力听主要的信息。在听的过程中,单词优化如果有较长对话或独白,可顺手通过数字符号或单词开头字母的方式来记录信息,以加深印象,帮助判断。

  2.拥有良好的考试心态,克制紧张情绪,进入考试后,先跳过那些听不懂的题目,一定不能因为情绪急躁,导致后面的内容没有听清。
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