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老师当场找出两位容貌相像酷似双胞优化代理

日期:2022-02-18

  “同学们请集中注意力,深吸一口气,看看能把‘visit’这个单词读几遍。”昨天上午8时30分,训练营课程准时开始后,各班的老师马上直切重点,开始了单词记忆训练。而一上来的单词诵读很快便将课堂气氛充分调动了起来,记者现场旁听了初预年级的一节课。

  “visit、visit……”随着学生的大声诵读,记者粗算了一下,发现坚持长时间的学生一共读了14遍,这一过程中对陌生单词的记忆得到不断巩固。随后,授课老师马上又将“visit”衍生到了“visitor”,并通过情景造句,帮助大家掌握单词“amusing”。记者看到,

  不同于枯燥的传统教学,老师经常让学生一个接一个地大声诵读,并不时要求学生伏案书写,每隔一段时间,学生还要闭目默想10秒钟,将学过的单词反复记忆。

  除了眼耳口舌的完全调动,老师还运用了单词归类、以熟带新等多种方式帮助学生进行记忆。如为了让学生记住“twins”一词,老师当场找出两位容貌相像、酷似双胞胎的学生,以加深同学们的记忆。

  “我觉得这种学习方法很好,以前记不住的单词,现在都记住了,而且我觉得可以记很久都不会忘记。”学员唐一文告诉记者,老师教他们运用谐音、联想等方式背单词,使他们很快就能记住。“例如‘silly’这个单词的意思为‘愚蠢’,其中正好包含了‘ill’这个单词,于是老师就打比方说愚蠢就是脑子不太好,这样很容易就记住了。”

  %而学员陈昨儒则自豪地说,她一个上午就掌握了50多个单词,学习效率大大提高了,“老师会把一些单词用一个故事串连在一起,这样的方式非常新颖。”

  据培训班的老师易虹介绍,这里的学员平均每节课需要记忆10-15个单词,半天的单词记忆量在30-40个左右。随着课程的深入,记忆速度还会加快,方法掌握得好的学生一天应该有100个单词。每天的后一节课,都将复习一整天的单词并进行测试,从昨天的测试结果来看,差的学生也达到了75%的准确率。特别提醒高中单词训练营开营时间:7月17日-20日上午。另,由于训练营反响热烈,主办方应广大学生及家长的要求,将开设第二期英语训练营。开营时间为:初中8月2日-5日上午,高中8月7日-10日上午,咨询热线。

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