由于语言习惯以及身体构造等多种原因，导致我们的英语发音不准确。那么？如何才能改善我们的英语发音问题呢？

　　改善英语发音。首先，正确掌握音标，这直接决定了你的发音好坏。英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。而元音又分类为长元音、短元音和双元音。长和短元音在读法上相似但不相同，写法上有些也类似，国际音标中有辅音28个，这里说的是英语音标辅音而不是普通话里面的声母，有少数学生会混淆搞错。相对于，元音，辅音的发音要难很多，特别是浊辅音，由于汉语的发音习惯，一般人是不会用声带振动来发音，都是用口腔和舌头的运动来完成发音的。但英语里浊辅音要求声带振动，很多人在发浊辅音的时候仍然采用汉语的发音习惯，声带没有振动，而是采用振动舌头的方式来发出“伪”浊辅音。

　　/d/ 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音，并振动声带。

　　/∫/ 双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，发“师”音。

　　/t∫/ 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，发“吃”音。

　　/d/ 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，并振动声，发“之”音。

　　/ts/ 舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“s”这摩擦音。

　　/dz/ 舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“z”这摩擦音。

　　/tr/ 舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“r”这摩擦音。

　　/dr/ 舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“r”这摩擦音。

　　其次，了解自己的发音习惯，及时纠正。人类的口腔和舌头可以发出很多的声音，但学生往往忘记的是，即便你舌头或者嘴巴一个微乎极微的变化和动作也可以彻底改变你说一门语言的方式。当你说一句话的时候，花点时间去感受你舌头是如何运动的?当你说“the”的时候，嘴型是什么样子的?说“very”时又是怎么样的? 问问自己，我的嘴巴应该作哪种形状?我说这些单词时，舌头又应该放在哪里?这一方面英语教师尤其能帮得上忙，因为他们都受过训练，理解英语的发音方式并能恰当地模仿。当与一个母语是英语的人交流时，让他们告诉你当他们发音一个特别难的单词时，他们的舌头是放在哪个位置的。

　　3、找一个对提高英语同样感兴趣的朋友。试着更换录音资料，这样你就可以互相听对方的发音。

　　我们不追求完美的发音，但求正确，学习英语主要目的是为了交流，只要你的发音不妨碍其他人理解你说话的意思，你没必要做到完美！

　　展开全部很多人在说英语的时候总觉的自己嘴张不开,发音不到位.但是因为已经是多年的习惯了,所以自己纠正不过来.有没有好的办法来解决这个问题呢?

　　当然有!中文的发音一般是在嘴唇上,而英语的发音却是在舌头上,所以中文叫“绕口令”,英文叫做“Toungh twister”.知道了这点差别以后,再结合下面ASAP英语学习法的郭锐峰老师提供的方法,会立刻改变你的发音.

　　这是英语播音员常使用的方法.首先要保证的是,你的发音是要正确的.然后先做热身,尽可能噘嘴,发“屋”的音,然后尽可能咧嘴,发“一”的音,然后再噘嘴发“屋”的音,再转成咧嘴的“一”音.然后快速的转换,知道两腮酸痛为止.然后双手轻拍双颊,做一下简单的放松.接着找一份阅读材料来阅读.但是要注意,读的时候要咬住牙齿不要分开,然后尽量正确的发音,把这篇短文度2遍.你会觉得这么做很难受,本来发音就不准,现在更没谱了.没关系,当你觉得两腮酸痛的时候,张开嘴,以正常的方式再朗读刚才的短文,你就会发现,你的发音已经有质的突破了,元音自然就饱满了,嘴自然就张开了,自己会明显的感觉到发音到位了.

　　对于口语和听力,俞敏洪老师建议：听20部英文电影,再来听TOEFL就会觉得很简单,语速很慢,因为英美电影中的口语很快,如果你能正常模仿其中的对白,考TOEFL就很简单.因为TOEFL就是考日常口语.

　　讲英文必须注意重音.我们课堂英语教学的语速往往过慢,失真,轻重音混乱.所以学生经常在口语的时候重音错乱.那么什么时候应该重音呢?

　　在学习口语的时候,如果想学英音,你就模仿BBC,如果想学美音,就模仿VOA.英音和美音的差别在于,美音基本上是完全按照单词的拼写来发音的.例如：

　　而且S,T,K,P这些辅音字母都是送气音,而我们的汉语则是送气的感觉,例如：看电影去,烛光晚餐,我爱你.

　　在口语中欧美人说 go (to) get常去掉to ,因为这样说的时候比较顺利,但是语法却是错误的.没有关系,这不会影响你的口语交流,流畅即可.不要过分注意语法的问题.口语不是写作考试.我们中文口语也常把“别这样”说成“别介”,当你的口语流利以后,你口语中的语法错误自然就会慢慢的减少.

　　我们汉语的口语象五四手枪的节奏,而英语像冲锋枪的节奏.英式的英语类似于拄拐式英语,像心电图,和谐共振WNWNWNWNWVNVNV,美式的英语类似于牛仔式英语,像病危的心电图~,所以英语的断句与换气很重要,要根据意群断句,意群不要破坏.同时调整好自己的音质.也就是英语中俗称的“调音”,就是利用m,n,ing鼻音解决低音浑厚的问题,利用单双元音解决穿透力问题.

　　英语口语的训练切忌声音太小,因为你使用英语的场合很有可能是在机场,巴士上,如果在国外的这种场合,英语口语的声音太小也许会影响你的生存.为了改善这一点,可以通过大声的朗读类似下面的练习来纠正.

　　如果你对这样的训练方法感兴趣,不妨找一些RAP的歌曲来练习,效果会更好.一口流利的口语会给你带来很多竞争的机会.现在的外企招聘或者国外打学的录取往往是先电话interview,其目的就是测试你的英语口语.

　　这三个阶段是循序渐进的,但是要注意的是,在欧美的认识中,观点没有对错之分,只要你能充分的证明自己的观点,能让人convincing就是成功.很多现在的真理将来未必是.所以你不要禁锢你的思维,以为辩论就一定要辨个对错.对话,讨论,辩论,都是在训练你去思考,而不是来确定一个真理.

　　在循序渐进的学习过程中,你需要注意文化的差异和词组用法的多样性.千万不要不求甚解,一定要搞清楚小词的不同种用法,像do,take,make等等的不同搭配会产生同的含义.
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